PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SMA DI WILAYAH BANDUNG DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU

Abstract

Dalam hal pemenuhan kompetensi guru dapat melaui berbagai cara. Cara yang utama yaitu dengan memahami murid melalui perkembangan kognitif murid, merancang pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi hasil belajar sekaligus pengembangan murid. Untuk itu, guru tidak hanya dituntut mampu mengajar sesuai dengan kompetensi yang ditetapkan, tetapi juga mampu membuat inovasi dalam proses pembelajaran. Dalam meningkatkan keberhasilan pada proses pembelajaran salah satunya melalui penelitian. Penelitian yang dimaksudkan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Manfaat PTK diantaranya adalah membantu guru memperbaiki mutu pembelajaran, meningkatkan profesionalisme guru dan meningkatkan kompetensi guru, Dalam rangka meningkatkan kompetensi guru, para dosen Prodi Statistika Unisba melakukan kegiatan pelatihan PTK bagi guru-guru SMA di wilayah Bandung. Hasil pelatihan memberikan hasil terdapat peningkatan pengetahuan yang signifikan tentang pemahaman penelitian tindakan kelas, pengolahan dan analisis data penelitian tindakan kelas.