PENERAPAN CLOUD COMPUTING PADA SMKN 1 INDRALAYA SELATAN

Abstract

Peranan teknologi sangat berkontribusi pada dunia pendidikan. Cloud computing adalah sebuah model komputasi / computing, dimana sumber daya seperti processor, storage, network, dan software menjadi abstrak (virtual) serta diberikan sebagai layanan internet menggunakan pola akses remote (Ono Purbo, 2012). Penggunaan layanan cloud disekolah akan menciptakan kolaborasi antara siswa dan guru. Terdapat kemudahan aksesibilitas bagi siswa dalam mengakses bahan pelajaran karena tersimpan dalam format digital sementara para pengajar dapat lebih mudah memonitor pekerjaan siswa (Manas, 2013). SMKN 1 Indralaya Selatan salah satu sekolah yang cukup diminati di Indralaya Selatan, kebutuhan teknologi komputer yang memadai sangat diperlukan dalam hal penyimpanan data untuk menunjang kegiatan oprasional sehari-hari yang selalu berhubungan dengan keberadaan dokumen-dokumen, dengan pertumbuhan jumlah dokumen digital dan terbatasnya perangkat penyimpanan maka memungkinkan penempatan dokumen tersebut tersebar diberbagai tempat misalkan di laptop, flashdisk, smartphone, dan dimedia penyimpanan lainnya. Hal ini akan meyulitkan pengaksesan data jika membutuhkan data tersebut sewaktu-waktu. SMKN 1 Indralaya Selatan salah satu sekolah yang menggunakan jaringan radio point to point untuk untuk bisa terhubung ke internet. Banyak aplikasi yang bisa digunakan untuk membangun cloud storage, salah satunya aplikasi owncloud yang bersifat open source. Setelah dilakukan uji coba penggunaan sistem owncloud maka penggunaan owncloud bersifat  user-friendly, sebagai tempat penyimpanan data dan berbagi data. Untuk penambahan pengguna bisa dilakukan dengan mudah oleh admin serta memberikan quota untuk upload, membuat group kepada pengguna. Data yang disimpan diowncloud dapat dengan mudah dibagikan dengan pengguna lain. Dapat digunakan diberbagai macam sistem operasi karena diakses melalui web browser.